白夜行

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TUhjnbcbe - 2024/7/8 23:51:00
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如果你读过东野圭吾的小说《白夜行》,一定对其中反复出现的比喻记忆犹新,书中用一对生物——枪虾和虾虎鱼,来形容男女主的共生关系。

枪虾和虾虎鱼是一对好伙伴,枪虾有只厉害的大鳌,可视力很糟糕,于是它会为虾虎鱼挖洞造家,让对方来担当自己的“眼睛”。

在自然界中,这种共生关系无处不在。比如鳄鱼和牙签鸟,海葵和小丑鱼......经过千百年的相处和磨合,它们之间都形成了默契的合作关系。

事实上,在我们肉眼看不到的微观世界,也有着这样奇妙的共生现象。这套《我的微生物朋友》,就通过一个个引人入胜的小故事,带我们了走近微生物的世界。

一、微生物们的奇妙历险

“紧急呼叫!紧急呼叫!有只小虫在咬我的根!”一棵大树被小蛴螬虫咬得生疼,通过土壤发出化学求救信号。

一只叫内玛的线虫听到了,喊道,“快来!”内玛呼朋唤友,一起踏上了拯救大树的征程。

土壤在这些小生物眼中,如同一座巨大的迷宫,他们翻山越岭,爬上悬崖,跃过峡谷,躲过捕虫真菌的追杀,路过各种友善的和不友善的细菌和真菌,终于来到了呼救的大树跟前。

“我来也!”他们蠕动着,侵入小蛴螬虫体内,同时排出体内的共生菌。

共生菌们面对这顿“大餐”,兴奋坏了,大口地咀嚼着,并繁殖出更多的小共生菌们加入。

酒足饭饱后,它们释放出消化液,分解蛴螬虫体内的组织,而这些组织,马上就要被线虫们享用啦。

这是《我的微生物朋友:土壤里的王国》中的故事。线虫和共生菌,一个提供免费“巴士”,一个烹制美味大餐,互利共赢,相伴相生。

生物世界总是残酷的,在我看来,《我的微生物朋友》中,讲的都是为生存并肩作战、升级打怪的故事:

在《海洋的秘密》这篇中,乌贼塞皮奥刚出生不久,就面临着巨大的生存危机!巨大的蜥蜴鱼、僧海豹,一个接一个地扑向它!危急关头,塞皮奥体内成千上万的费氏弧菌,不约而同地发出了银蓝色的光芒——啊哈!这一肚子亮光,让塞皮奥“隐身”了!塞皮奥轻松躲过了敌人,并开始自由自在地捕食。当然啦,作为回报,它也会将一部分食物,分给自己的好伙伴——费氏弧菌。

同样的,《真菌地球》中,树木们面临干旱,马上就要性命不保!幸好有菌根真菌出面,沿着菌丝,将土壤中的水分传给树木。

《珊瑚的世界》中则讲述了海水变热,珊瑚白化,珊瑚上最微小的生物们挣扎求生的故事——根瘤菌佐比和虫藻菌家族相互合作,共渡难关。

团结、互助、勇敢......以及对大自然的敬畏,是读《我的微生物朋友》最深的感触。

二、兼具美感、趣味和科普性

说实话,我从小就对科学怕得要命——头顶悬着考试分数,课本上的术语还没搞懂,老师就开始讲题了......

现在的小朋友真幸福,在读《我的微生物朋友》时,我常这样想。

创作团队用故事的形式,展现出了微生物的世界,每个角色都有名字、性别,甚至性格和情绪,他们把一个生物现象(共生),描述得绘声绘色。相比枯燥的说教,故事能在潜移默化中,将知识传递给读者。

每一册的前半部分是故事,后半部分则讲了故事背后的科学。拿《土壤里的王国》举例,书后补充了土壤层结构、矿物质成分、地下景观、土壤中的各种生物等知识,还贴心地画了一把“尺子”,标出了故事中各位小主角的长度。

对了,故事中的一些概念名词看不懂怎么办?根际是什么,有什么特点?那些化学信号是什么,怎么能传递得这么远呢?线虫长什么样,是怎么进食,又是怎么活动的呢?还有藻类、细菌、腐殖质、原生动物......别急别急,都帮你列好啦。

宝爸宝妈们总会有这样的烦恼,小朋友脑袋里,总是有十万个为什么,可咱们的脑袋可不是万能宝典!

这套《我的微生物朋友》完美解决了这个问题,因为我们的后盾,是微生物生态学家——格里高利·克罗塞蒂博士,他将微生物学和科学教育技能相结合,让你手上的这套书更细致、权威、专业。

创作团队中还有概念艺术家布里奥妮·巴尔,插画家、艺术家、视觉生态学家阿维娃·里德,作家艾尔莎·怀尔德,与格里高利博士共同合作,打造、打磨出这样一套集美感、趣味和科普性的图书。

三、寓意深远,饱含哲思

这本书能带给孩子什么呢?如前文所说,这是一套关于共生关系的图书,自然能传达团结互助、互利共赢的理念,以及大自然中的各种科学知识。除此之外,更重要的,是给孩子带去生命的哲思。

首先,是热爱生命、学会感恩。

尽管是童书,《我的微生物朋友》并没有尝试掩盖自然界的残酷,弱肉强食的生存法则,被完全地展现出来。然而,微生物们虽然渺小,依旧很努力地生存、繁衍,并拥有了自己的生存技巧,和并肩作战的伙伴——这样的生命力,令人感动。

这些故事提醒孩子们:每种生物都不容易,也都在拼尽全力地活着,我们拥有能遮风避雨的家,几乎不用为食物发愁,更不用担心被吃掉,是一种命运的馈赠,要热爱生命、学会感恩。

其次,是学会从另一个角度去看待生命。

前段时间看到一首小诗,似乎是个孩子写的:

老鼠偷了大米,人们说它狡猾;人类偷了蜂蜜,却说蜜蜂勤劳。

还有个故事说,小女孩向爸爸抱怨鱼的刺太多,吃起来麻烦,爸爸说,“鱼生下来不是为了给我们吃的呀。”

你看,生物存在在这个星球上,它们的“好坏”,不该由人类来评定。或者,从另一个角度来说,生物凭什么有好坏之分呢?

对待这些“邻居”们,我们应该收起傲慢,收起“我们是主宰”的心,意识到万物有灵,它们也是大自然的一份子——不过度捕捞,不随意捕杀,不胡乱改造。

这套书的豪华创作团队,让它集美学价值与科学价值于一体,普通科普书很少有这么好看的,普通图画书很少有这么有用的。值得推荐~

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